F?hrungskolleg (6) | Mitarbeiterentwicklung als F?hrungsaufgabe
Leitlinie 6/6 f?r Ihre pers?nliche F?hrungspraxis
Nicht nur die Anforderungen an F?hrungskr?fte, sondern auch die Anforderungen an Mitarbeitende steigen. Die komplexe, sich schnell ?ndernde Arbeitswelt verlangt Mitarbeitenden immer mehr ab.
Personalentwicklung r?ckt dabei in den Fokus der F?hrungsarbeit. Dabei ist es von gro?er Bedeutung, dass F?hrungskr?fte die pers?nliche und fachliche Entwicklung ihrer Mitarbeitenden steuern, f?rdern und fordern.
In diesem zweit?gigen Training lernen Sie, warum und wie Sie Personalentwicklungsma?nahmen richtig einsetzen und wie Sie Ihre Rolle als "Begleiter" gegen?ber dem Mitarbeitenden gestalten k?nnen.
Die Teilnahme an F?hrungskolleg (1) ist Voraussetzung f?r F?hrungskolleg 2 - 6.
| Zielgruppe | Gesch?ftsf?hrer/-innen und F?hrungskr?fte aller Bereiche |
|---|---|
| Inhaltliches Ziel | Im Wechselspiel zwischen Theorie und Praxis lernen die Teilnehmenden, wie sich das Selbstverst?ndnis der F?hrungskraft ?ndert. Sie lernen, wie man Personalentwicklungskonzepte strategisch entwickelt und Entwicklungsm?glichkeiten effektiv einsetzt. Zudem wird den Teilnehmenden die Rolle als begleitender Coach in der F?hrungsarbeit n?her gebracht. |
| Unterrichtende | Friedrich Holz |
| Veranstaltungs-Nr. | 02-0935 |
Programm
- Der Wandel im Selbstverst?ndnis der F?hrungskraft
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Die F?hrungskraft als Coach
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Von der Unternehmensstrategie zum Personalentwicklungskonzept
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Kompetenzmodelle
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Tests, Assessments, Interviews und kombinierte Verfahren
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Systematische Methoden der Potenzialermittlung im Unternehmen
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M?glichkeiten des Coachings
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Job-Rotation, Job-Enrichment, Job-Enlargement, Job-Sharing
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F?hrungsleitlinien entwickeln und nutzen
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Vorgesetztenbeurteilung und Zufriedenheitsanalysen